英語學習情況調查問卷

同學們，你們好!為了了解你們的英語學習情況，請?zhí)顚懴旅娴膯柧怼Ｄ愕幕卮鹬环从衬愕挠⒄Z學習觀念和策略使用情況，沒有好壞對錯之分。請記住在填寫時，要根據(jù)自己的實際想法和做法，而不是其他人或理想中的想法和做法。謝謝合作!
一、外語學習觀念
  下面是人們對外語學習的一些看法，請大家根據(jù)每個數(shù)字所代表的含義選出其中一個寫在句子的末尾，所填的數(shù)字一定要能如實代表你自己的看法。
1=我堅決不同意這個看法
2=我不同意這個看法
3=對這個看法我沒有明確的答案
4=我同意這個看法
5=我堅決同意這個看法
1.很好地計劃自己的學習時間是學好英語的重要保證。
2.選擇有效的學習方法對學好英語很重要。
3.有明確的長期和短期的學習目標對學好英語很重要。
4.不斷總結自己的進步并找出存在的問題對學好英語很重要。
5.了解自己的個性特點，才能發(fā)揮長處，克服短處。
6.有效調整自己的學習情緒才能提高學習效率。
7.情緒不好的時候，沒有必要強迫自己去學習。
8.情緒好的時候，應該多學習;情緒不好的時候，應該少學習。
9.增強自己的自信心是外語學成功的重要保證。
10.外語學習中遇到困難時，一定不能慌張。
11.外語學習中不能自暴自棄，必須對自己有信心。
12.在外語學習中碰到困難時，應該自己鼓勵自己。
13.經(jīng)常反思自己的學習方法是否有效，對學習外語非常重要。
14.記外語句型，對學習外語非常重要。
15.記單詞對學好外語很重要。
16.精讀課文對學習外語很重要。
17.背誦好的課文對學習外語很重要。
18.理解課文最好的方法是翻譯。
19.反復朗讀課文對學好外語很重要。
20.進行大量的聽力練習對學好外語很重要。
21.要學好外語，閱讀外文報紙、雜志、小說等比精讀更重要。
22.猜測是學好外語的一個重要方法。
23.要想將所聽的外語內容記下來，最好的方法是記中文意思。
24.反復模仿好的錄音帶對練好語音語調很重要。
25.進行大量的口語訓練，對學好外語很重要。
26.進行大量的寫作練習，對學習外語很重要。
27.要想寫出好的英語作文，最好的方法是先用中文組織好想寫的內容。
28.說英語時，最好先用中文想好要說的內容。
29.遇到不懂的單詞和句子時，問同學和老師是最有效的方法。
30.遇到不會表達的內容，最好回避它。
31.沒有把握表達正確的語言形式，最好不要用。
32.遇到不懂的語言形式，最好的方法是跳過去，不去管它。
二、學習英語的策略
下面是人們常用的一些學習策略，請根據(jù)數(shù)字所代表的意思，選擇其中一個填在句子的末尾，所選數(shù)字一定要能如實描述你的學習情況。請記住填寫時，要根據(jù)自己的實際做法而不是你的想法或其他人的做法。
1=這個句子完全或幾乎完全不適合我的情況。
2=這個句子通常不適合我的情況。
3=這個句子有時適合我的情況。
4=這個句子通常適合我的情況。
5=這個句子完全或幾乎完全適合我的情況。
1.除了老師布置的作業(yè)外，我有自己的英語學習計劃。
2.為了使自己有足夠的時間學習英語，我很好地安排自己的學習日程。
3.我對改進自己的英語學習有明確的要求。
4.我評價自己學習英語進步的情況，從而找出薄弱環(huán)節(jié)和改進的措施。
5.我評價自己的學習策略，從而找出存在的問題和解決的方法。
6.我根據(jù)學習任務的特點，選擇不同的學習策略。
7.我選擇適合自己英語水平的材料來學習。
8.我研究自己的個性特點，做到揚長避短。
9.我有意識地選擇策略來調節(jié)自己的學習情緒。
10.我評估自己調節(jié)情緒策略的成效。
11.當考試成績不理想時，我總是暗暗鼓勵自己千萬不能泄氣。
12.我有意識地訓練自己的毅力。
13.情緒緊張時，我用深呼吸的方式調整情緒。
14.遇到困難時，我自己安慰自己:別人也會感到困難。
15.當閱讀英語材料時，我爭取弄懂文章里的每一處。
21.當我不懂句子意思時，我分析句子的語法結構。
22.我背誦英語短文。
23.我記英語閱讀材料中出現(xiàn)的生詞和短語。
24.我跟別人用英語交談時，盡量聽別人講。
25.為了提高自己的聽力理解能力，我主動聽各種錄音。
26.我聽英語廣播。
27.當聽英語材料時，我爭取聽懂每一句話的意思。
28.聽英語時碰到生詞，我會跳過生詞繼續(xù)聽下去。
29.聽英語時碰到生詞，我會盡量記住生詞的發(fā)音，然后根據(jù)發(fā)音在字典上查找該詞。
30.聽英語時，我用中文記住所聽的內容。
31.聽英語時，我只注意所聽材料的意思。
32.聽英語時，我注意說話人所用的詞語。
33.跟別人用英語交談時，我盡量主動多說話。
34.我看英語電視或電影。
35.當與別人講英語時，我回避自己不熟悉的話題。
36.我盡量抓住機會，用英語與別人交際。
37.我自己對自己說英語。
38.我說英語時，首先用中文組織意思，再翻譯成英語。
39.我主動地用英語記筆記、留言、寫信或日記。
40.我用英語寫作文時，先用中文組織意思，再翻譯成英語。
41.當我查字典時，我看一個詞的各種意思及所給的例句。
42.當在字典上查到某個生詞時，我只找出與課文內容有關的意思。
43.為了改進自己的語音語調，我反復聽外國人錄制的錄音磁帶。
44.遇到不懂的單詞，我就查字典。
45.遇到不懂的句子，我就問同學或老師。
46.遇到不會用英語表達的內容，我就回避。
47.遇到不會用英語表達的內容，我就問老師或同學。
48.當聽不懂對方說的英語時，我會向對方詢問。
49.當聽不懂對方說的英語時，我裝作聽懂了。
50.沒有把握說對的，我就不說。
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