醫(yī)療機(jī)構(gòu)用藥教育實施現(xiàn)狀調(diào)查【正式】

尊敬的醫(yī)師、護(hù)士、藥師：

       您好! 用藥教育(Patient Medication Education，簡稱PME) 是指通過直接與患者及其家屬公眾交流，解答其用藥疑問，介紹藥物和疾病知識，提供用藥咨詢服務(wù)。開展用藥教育不僅體現(xiàn)在增加患者用藥依從性和安全性，最主要是能夠通過教育患者一些與藥物相關(guān)的知識來達(dá)到預(yù)防不良反應(yīng)和濫用藥物等不安全用藥問題的發(fā)生。本問卷采用匿名方式，請根據(jù)您的真實情況如實填寫，相關(guān)信息和您的回答都將得到尊重和妥善保護(hù)。問卷大約需要3-5分鐘左右完成，感謝您的支持與配合！


北京大學(xué)第三醫(yī)院

1. 您的性別：
2. 您的年齡段：
3. 您的文化程度
4. 您的工作年限
5. 您的職稱
6. 醫(yī)務(wù)人員類別
7. 你所在科室類別
8. 您覺得開展用藥教育有必要嗎？
9. 您認(rèn)為用藥教育的實施主體是誰？
10. 您開展過用藥教育嗎？
11.

您用藥教育開展的場所包括？

12.

您開展過的用藥教育形式有哪些？

以下用藥教育內(nèi)容是否有必要？
13. 向患者提供所使用藥物（或藥物裝置）的通用名、商品名或其他常用名稱
14. 向患者說明該藥物的分類、用途及預(yù)期效果
15. 向患者說明藥物劑型、給藥途徑、劑量、用藥時間、療程
16. 指導(dǎo)患者讀懂藥品說明書
17. 向患者說明該藥物使用的注意事項
18. 向患者說明潛在的藥物-藥物、藥物-食物/保健品、藥物-疾病及藥物-環(huán)境的重要相互作用或禁忌
19. 向患者說明用藥期間應(yīng)監(jiān)測的癥狀體征、檢驗指標(biāo)及監(jiān)測頻率
20. 向患者說明可能出現(xiàn)的常見和嚴(yán)重不良反應(yīng)，可采取的預(yù)防措施及發(fā)生不良反應(yīng)后應(yīng)采取的應(yīng)急措施
21. 向患者說明發(fā)生用藥錯誤（如漏服藥物）時可能產(chǎn)生的結(jié)果，以及應(yīng)對措施
22. 告知患者不按治療方案使用藥物的后果
23. 向患者說明藥品的適宜貯存條件，過期藥或廢棄裝置的適當(dāng)處理
24. 患者離開之前將已囑咐過的事項再次叮囑
25. 對患者進(jìn)行飲食、運(yùn)動等健康生活方式指導(dǎo)
26. 建立患者用藥教育記錄并可追溯
27. 您認(rèn)為開展用藥教育的主要體制障礙是什么？
28. 您認(rèn)為實施用藥教育過程中的主要困難是什么？
29. 您認(rèn)為如何提高醫(yī)務(wù)人員用藥教育的主動性？
30. 簡答題（非必填）：您對用藥教育的意見/建議
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