（產(chǎn)后父親版T3）夫妻的壓力應(yīng)對(duì)、心理健康和親子依戀的問(wèn)卷調(diào)查

本研究是由護(hù)理博士研究生孫悅在杭州醫(yī)學(xué)院張晶教授和市一周臨主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。本研究旨在通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，探討父母雙方的親子依戀的影響因素，并了解親子依戀、二元應(yīng)對(duì)、焦慮和抑郁水平在整個(gè)圍產(chǎn)期（孕20周—產(chǎn)后6-8周）波動(dòng)情況。親子依戀是指您與您未出生的孩子之間的情感紐帶。二元應(yīng)對(duì)指的是您與配偶如何處理懷孕和分娩的壓力以及彼此之間的支持性互動(dòng)。

問(wèn)卷各個(gè)選項(xiàng)沒有對(duì)錯(cuò)之分，盡量反應(yīng)真實(shí)情況和真實(shí)想法，才能做出一份有效的問(wèn)卷。

本問(wèn)卷采取匿名填寫方式，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，不作他用，請(qǐng)盡管放心。

非常感謝您的幫助與支持??！祝您生活愉快?。?/p>

家庭匹配碼（由研究者告知您/您的伴侶，用作匹配你們夫妻的數(shù)據(jù)，不作他用）
首先是您的《一般資料調(diào)查表》。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行作答即可
您的年齡：
當(dāng)前出于下列哪個(gè)階段：
您妻子的本次生產(chǎn)的分娩方式
在您妻子分娩時(shí)，您是否進(jìn)入產(chǎn)房進(jìn)行陪產(chǎn)？
您的寶寶的性別
在您妻子分娩后，您參與的育兒時(shí)間：
在照顧寶寶方面，是否有來(lái)自家里長(zhǎng)輩的支持?
產(chǎn)后的第一個(gè)月，是否打算請(qǐng)?jiān)律?已經(jīng)請(qǐng)了月嫂？
您是否參與了妻子的孕期產(chǎn)檢？
產(chǎn)后是否有接受來(lái)自醫(yī)院或社區(qū)提供的育兒指導(dǎo)或教育？
您在陪伴您妻子從產(chǎn)檢到分娩的過(guò)程中，對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度？
您是否有陪產(chǎn)假:
如您有陪產(chǎn)假，假期的時(shí)長(zhǎng)是：
在您妻子坐月子期間，您參與育兒的積極程度
您寶寶的喂養(yǎng)方式是：
在產(chǎn)后坐月子期間，您寶寶的主要照顧者：（可單選和多選）
接下來(lái)您將填寫《二元應(yīng)對(duì)量表》。本量表用來(lái)測(cè)評(píng)您和您的伴侶是如何應(yīng)對(duì)壓力的。請(qǐng)盡量誠(chéng)實(shí)答題，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。（該部分和產(chǎn)前的調(diào)查問(wèn)題完全一致，目的在于看看在產(chǎn)后，該水平是否有變化，不用回憶之前怎么填的，只需要根據(jù)當(dāng)下的感覺真實(shí)填寫即可）
您如何與您伴侶溝通您的壓力？
我讓他/她知道，我很感謝他/她實(shí)際的支持、建議和幫助。
當(dāng)我比較忙的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)他/她幫忙。
當(dāng)我做得還不夠好或者當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)通過(guò)我的行為讓他/她知道。
我坦誠(chéng)地告訴他/她我的真實(shí)感受并會(huì)感謝他/她的支持。
當(dāng)您有壓力時(shí)，您的伴侶如何做？
他/她能感受并理解我的壓力。
他/她會(huì)告訴我他/她在我身邊。
他/她責(zé)備我沒有很好的應(yīng)付壓力。
他/她幫助我從不同角度看待壓力情境。
他/她注意傾聽我訴說(shuō)，讓我有機(jī)會(huì)溝通困擾我的原因。
他/她沒有認(rèn)真對(duì)待我的壓力。
他/她提供支持，但是不情愿或不積極。
為了幫助我應(yīng)對(duì)困境，他/她分擔(dān)通常需要我做的事情。
他/她可以幫助我分析情況，以使我更好地面對(duì)問(wèn)題。
當(dāng)我太忙時(shí)，他/她可以幫助我。
當(dāng)我有壓力時(shí)，他/她傾向于回避。
當(dāng)您的伴侶有壓力時(shí)，他/她如何與您溝通？
他/她讓我知道他/她感謝我實(shí)際的支持，建議，和幫助。
當(dāng)他/她比較忙的時(shí)候，他/她會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Α?
當(dāng)他/她做得還不夠好、或者當(dāng)他/她有問(wèn)題時(shí)，他/她會(huì)通過(guò)他/她的行為告訴我。
他/她坦誠(chéng)地告訴我有關(guān)他/她的真實(shí)感受并會(huì)感謝我對(duì)他/她的支持。
當(dāng)您的伴侶有壓力時(shí)，您如何做？
我對(duì)他/她的壓力表示同情和理解。
我會(huì)告訴他/她，我就在他/她身邊。
我責(zé)備他/她沒有很好應(yīng)付壓力。
我告訴他/她也許情況并沒有那么糟糕并幫助他/她從不同角度看待壓力情境。
我注意傾聽他/她訴說(shuō)，讓他/她有機(jī)會(huì)溝通困擾他/她的原因。
我沒有認(rèn)真對(duì)待他/她的壓力。
當(dāng)他/她有壓力時(shí)，我傾向于回避。
我不情愿或不主動(dòng)地提供支持，因?yàn)槲艺J(rèn)為他/她應(yīng)該自己處理自己的問(wèn)題。
28 為了幫助他/她應(yīng)對(duì)困境，我會(huì)承擔(dān)通常需要他/她做的。
我會(huì)試圖與他/她一起客觀地分析情況，以使他/她能理解和改變困境。
當(dāng)他/她感到有太多事情要做時(shí)，我會(huì)幫助他/她。
當(dāng)您與您的伴侶都有壓力時(shí)，你們?nèi)绾巫觯?/span>
我們?cè)囍餐鎸?duì)問(wèn)題并尋找明確的解決方案。
我們一起認(rèn)真地討論所面臨的問(wèn)題及需要采取的應(yīng)對(duì)措施。
我們相互幫助，使雙方從不同角度正確地分析問(wèn)題。
我們一起從事一些活動(dòng)來(lái)放松身心,比如按摩、一起沐浴、或聽音樂(lè)。
我們彼此深愛對(duì)方，可以用愛的方式來(lái)應(yīng)對(duì)壓力。
作為一對(duì)伴侶，您如何評(píng)價(jià)你們的壓力應(yīng)對(duì)方式？
我對(duì)我的伴侶提供的支持，以及我們一起應(yīng)對(duì)壓力的方式感到滿意。
我對(duì)我的伴侶提供的支持很滿意，同時(shí)我覺得我們一起應(yīng)對(duì)壓力的方式是有效的。
接下來(lái)您將填寫與心理情緒相關(guān)的問(wèn)卷。請(qǐng)根據(jù)過(guò)去兩周的實(shí)際感受回答問(wèn)題。盡量不要太多思考，直覺反應(yīng)即可。（該部分和產(chǎn)前的調(diào)查問(wèn)題也完全一致，目的在于看看在產(chǎn)后，該水平是否有變化，不用回憶之前怎么填的，只需要根據(jù)當(dāng)下的感覺真實(shí)填寫即可）
我能夠笑起來(lái)，看事物的有趣一面。
我欣然期待未來(lái)的一切。
當(dāng)事情不順利時(shí)，我會(huì)無(wú)緣無(wú)故地自責(zé)。
我無(wú)緣無(wú)故感到焦慮和擔(dān)心。
我無(wú)緣無(wú)故感到害怕和驚慌。
事情堆積得太多，我感到喘不過(guò)氣來(lái)。
我很不開心，以至失眠。
我感到難過(guò)和悲傷。
我不開心到哭泣。
我曾經(jīng)有過(guò)傷害自己的念頭。
我感到不安、擔(dān)心及煩躁
我不能停止或無(wú)法控制擔(dān)心
我對(duì)很多不同的事情擔(dān)憂
我很緊張，很難放松下來(lái)
我非常焦躁，以至無(wú)法靜坐
我變得容易煩惱或易被激怒
我感到好像有什么可怕的事會(huì)發(fā)生
最后一部分為《父嬰依戀量表》。下列問(wèn)題是從寶寶出生到現(xiàn)在，您與寶寶之間建立的感覺，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。
當(dāng)我照顧寶寶時(shí)，我感到很煩躁。
當(dāng)我照顧寶寶時(shí)，我感覺他/她在故意為難我或讓我沮喪。
在過(guò)去的兩周，我感覺自己對(duì)寶寶的感覺是:
我能理解寶寶的需求或想法:
關(guān)于我與孩子互動(dòng)的整體情況，我認(rèn)為我:
當(dāng)我和寶寶在一起時(shí)，我感到無(wú)聊
當(dāng)我和寶寶在一起，同時(shí)有其他人在場(chǎng)時(shí)，我會(huì)為寶寶感到自豪
我盡可能多地參與兒童保健和寶寶的照顧:
我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常和他人（除了配偶）談?wù)搶殞?
當(dāng)我不得不離開寶寶時(shí)，
當(dāng)我和寶寶在一起時(shí)，
當(dāng)我和寶寶不在一起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)想著寶寶:
當(dāng)我和寶寶在一起時(shí):
當(dāng)我離開寶寶一段時(shí)間，想到要再次回到他/她身邊時(shí)，我常常感到
在過(guò)去的三個(gè)月里，我發(fā)現(xiàn)自己常常坐著看著睡著的寶寶，時(shí)間超過(guò)五分鐘:
我現(xiàn)在認(rèn)為寶寶是:
一想到因?yàn)橛辛藢殞?，我們要放棄的事情，我發(fā)現(xiàn)
在過(guò)去三個(gè)月，我感覺沒有足夠的時(shí)間留給自己或追求自己的興趣:
當(dāng)我和寶寶在一起時(shí)，我通常
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