書香共讀整本書閱讀調(diào)查問(wèn)卷

為了更好地開展書香共讀整本書閱讀活動(dòng)，我們特開展本次問(wèn)卷調(diào)查，希望能得到您的真實(shí)想法與寶貴意見。本問(wèn)卷所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您放心填寫。題目選項(xiàng)無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您按自己的實(shí)際情況填寫。謝謝您的幫助。

1. 地區(qū)：___________________ 學(xué)校：___________________

您所任教的年級(jí)

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

1. 圖書質(zhì)量（印刷排版、字體大小、行間距、紙張）

A、差B、一般C、良好

2. 圖書適讀性（內(nèi)容、難度、字?jǐn)?shù)）

A、不適合B、比較適合C、非常適合

3. 每本書計(jì)劃閱讀次數(shù)

A、太少B、偏少C、適中D、偏多E 、太多

4. 每天的計(jì)劃閱讀量

A、太少B、偏少C、適中D、偏多E、太多

5. 導(dǎo)讀冊(cè)閱讀任務(wù)難度

A、偏低B、比較合適C、較高D、太高了

6. 導(dǎo)讀冊(cè)閱讀任務(wù)的難點(diǎn)

A、寫得太多B、題設(shè)太難C、題目太多D、無(wú)難點(diǎn)

7. 學(xué)生自主完成閱讀任務(wù)情況

A、不能自主完成B、需要老師指導(dǎo)C、能夠自主完成

8. 導(dǎo)讀冊(cè)的閱讀任務(wù)與您教學(xué)的匹配度

A、毫無(wú)關(guān)系B、比較低C、比較高D、比較合適

9. 學(xué)生每天的閱讀時(shí)間

A、30分鐘以下B、30分鐘-1個(gè)小時(shí)C、1小時(shí)以上

10. 學(xué)生完成每天的閱讀任務(wù)所需時(shí)間

A、30分鐘以內(nèi)B、30-40分鐘C、40-60分鐘

11. 導(dǎo)讀冊(cè)是否對(duì)學(xué)生閱讀整本書有幫助?

A、完全沒(méi)有幫助B、有一點(diǎn)幫助C、幫助非常大

12. “共讀”的形式是否有利于開展整本書閱讀?

A、毫無(wú)關(guān)系B、有一點(diǎn)幫助C、幫助比較大

13. 您對(duì)導(dǎo)讀冊(cè)的建議是

14. 您希望得到哪些資源支持。

15. 請(qǐng)您對(duì)本次共讀活動(dòng)打分。

A. 不滿意B. 比較滿意C. 非常滿意

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