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職高教育轉(zhuǎn)型與社會(huì)人才戰(zhàn)略需求對(duì)接情況調(diào)研（面向老師）
您所在的職高目前主要培養(yǎng)哪些類型的技術(shù)人才？
A. 機(jī)械制造類
B. 信息技術(shù)類
C. 服務(wù)業(yè)技能類
D. 農(nóng)林牧漁業(yè)技術(shù)類
E. 其他（請(qǐng)說明）
您認(rèn)為當(dāng)前職高教育面臨的主要挑戰(zhàn)是什么？（可多選）
A. 教育資源匱乏
B. 基礎(chǔ)設(shè)施落后
C. 師資力量不足
D. 學(xué)生綜合素質(zhì)不高
E. 社會(huì)認(rèn)可度低
F. 其他（請(qǐng)說明）
您認(rèn)為職高學(xué)生的就業(yè)率如何？
A. 非常高
B. 較高
C. 一般
D. 較低
E. 非常低
您認(rèn)為職高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量如何？
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不太滿意
E. 非常不滿意
您所在職高是否有與企業(yè)合作的實(shí)訓(xùn)基地？
A. 有，且合作緊密
B. 有，但合作較少
C. 沒有
D. 正在規(guī)劃中
您認(rèn)為當(dāng)前職高教育的課程設(shè)置是否滿足社會(huì)需求？
A. 完全滿足
B. 基本滿足
C. 一般
D. 不太滿足
E. 完全不滿足
您所在職高是否定期開展職業(yè)技能競(jìng)賽或?qū)嵺`活動(dòng)？
A. 經(jīng)常開展
B. 偶爾開展
C. 很少開展
D. 從未開展
您認(rèn)為職高學(xué)生的實(shí)踐能力如何？
A. 非常強(qiáng)
B. 較強(qiáng)
C. 一般
D. 較弱
E. 非常弱
您認(rèn)為職高學(xué)校在心理健康教育方面做得如何？
A. 非常出色，能夠有效解決學(xué)生心理問題
B. 尚可，但仍有提升空間
C. 一般，未能充分滿足學(xué)生需求
D. 較差，缺乏專業(yè)的心理健康教育
您認(rèn)為職高學(xué)生的身心健康狀況如何？
A. 非常好
B. 較好
C. 一般
D. 較差
E. 非常差
您所在職高是否有針對(duì)基層技術(shù)崗位人才的培養(yǎng)計(jì)劃？
A. 有，且實(shí)施良好
B. 有，但實(shí)施效果一般
C. 沒有
D. 正在規(guī)劃中
您認(rèn)為職高學(xué)生畢業(yè)后是否愿意從事基層技術(shù)崗位工作？
A. 非常愿意
B. 比較愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
您認(rèn)為職高學(xué)生在就業(yè)過程中遇到的主要困難是什么？（可多選）
A. 學(xué)歷認(rèn)可度低
B. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足
C. 薪資待遇不高
D. 工作環(huán)境較差
E. 其他（請(qǐng)說明）
您認(rèn)為職高教育應(yīng)該如何提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？
A. 加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)
B. 拓寬就業(yè)渠道
C. 提升學(xué)歷層次
D. 加強(qiáng)校企合作
E. 其他（請(qǐng)說明）
您所在職高是否有針對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)？
A. 有，且非常完善
B. 有，但不夠完善
C. 沒有
D. 正在規(guī)劃中
您認(rèn)為職高學(xué)校在課程設(shè)置方面存在哪些問題？
A. 課程設(shè)置過于陳舊，與實(shí)際需求脫節(jié)
B. 課程設(shè)置過于寬泛，缺乏針對(duì)性
C. 課程設(shè)置過于單一，缺乏多樣性
D. 其他問題（請(qǐng)具體說明）
您認(rèn)為職高教育在對(duì)接國(guó)家人才戰(zhàn)略方面存在哪些不足？（可多選）
A. 課程設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié)
B. 師資力量不足
C. 基礎(chǔ)設(shè)施落后
D. 校企合作不夠緊密
E. 其他（請(qǐng)說明）
您認(rèn)為職高學(xué)生在畢業(yè)后繼續(xù)深造（如專升本、考研等）的意愿如何？
A. 非常強(qiáng)烈
B. 比較強(qiáng)烈
C. 一般
D. 不太強(qiáng)烈
E. 完全沒有意愿
您對(duì)當(dāng)前職高教育的發(fā)展有何建議或期望？（可多選）
A. 加強(qiáng)校企合作，提升教學(xué)質(zhì)量
B. 拓寬就業(yè)渠道，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
C. 加大政府投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件
D. 加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康
E. 其他（請(qǐng)說明）
您認(rèn)為職高教育在培養(yǎng)基層技術(shù)人才方面存在哪些主要問題？（可多選）
A. 教育資源不足，難以保證教學(xué)質(zhì)量
B. 課程設(shè)置不合理，與實(shí)際需求脫節(jié)
C. 師資力量薄弱，缺乏高水平教師
D. 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力
E. 其他問題（請(qǐng)具體說明）
您是否覺得職高學(xué)生在獲取教育資源方面存在困難？
A. 是，資源短缺嚴(yán)重影響教學(xué)效果
B. 有時(shí)會(huì)有困難，但能夠克服
C. 較少遇到困難，資源基本滿足需求
D. 從未遇到過困難，資源充足
您認(rèn)為職高學(xué)校應(yīng)該如何改進(jìn)教育資源的分配和利用？
A. 加大教育投入，增加資源總量
B. 優(yōu)化資源配置，提高資源利用效率
C. 引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)資源優(yōu)化配置
D. 其他建議（請(qǐng)具體說明）
您認(rèn)為職高學(xué)校應(yīng)該如何加強(qiáng)與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系以提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？（可多選）
A. 加大校企合作力度，提供更多實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)
B. 組織更多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
C. 建立就業(yè)指導(dǎo)中心，提供職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)服務(wù)
D. 其他建議（請(qǐng)具體說明）
您是否覺得職高學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)？
A. 是，這是提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵
B. 可以適當(dāng)加強(qiáng)，但不必過分強(qiáng)調(diào)
C. 不太必要，當(dāng)前課程設(shè)置已足夠
D. 完全沒必要，這不是職高教育的重點(diǎn)
您認(rèn)為職高學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面存在哪些問題？（可多選）
A. 師資力量不足，難以滿足教學(xué)需求
B. 教師水平參差不齊，影響教學(xué)質(zhì)量
C. 教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景
D. 其他問題（請(qǐng)具體說明）
您認(rèn)為職高學(xué)校應(yīng)該如何改進(jìn)教學(xué)方法以提升教學(xué)效果？（可多選）
A. 引入更多現(xiàn)代化教學(xué)手段，如在線教學(xué)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
B. 加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高課堂參與度
C. 采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等新型教學(xué)模式
D. 其他建議（請(qǐng)具體說明）
您認(rèn)為職高教育在未來發(fā)展中應(yīng)該如何定位，以更好地對(duì)接社會(huì)人才戰(zhàn)略需求？（可多選）
A. 加大職業(yè)教育投入，提升教育質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度
B. 加強(qiáng)與企業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合
C. 調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置，以適應(yīng)市場(chǎng)需求變化
D. 其他建議（請(qǐng)具體說明）
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