關(guān)于初中教師非教學(xué)任務(wù)的影響調(diào)查

1.您的身份是（）（請選擇其中一項）
2.您的性別是（）
3.您的年齡為（ ）
4.您的教齡為（ ）（請?zhí)羁蛰斎耄_年
5.您的學(xué)歷為（ ）（請選擇其中一項）
6.您所教的學(xué)科為（ ）（請選擇其中一項）
7.您的職稱為（ ）（請選擇其中一項）
8.您是否有行政職務(wù)（ ）（請選擇其中一項）
9.您所帶的年級為（ ）（請選擇其中一項）
10. 您所教的班級的平均人數(shù)（ ）（請選擇其中一項）
11. 您所在的學(xué)校屬于（ ）（請選擇其中一項）
12. 在正常的工作日內(nèi)，您平均每天工作時間為（ ）
13. 工作日內(nèi)，您平均每天用于上課的時間為（ ）
14. 工作日內(nèi)，您平均每天用于備課和批改作業(yè)的時間為（ ）
15. 您平均每天有多少時間用于教學(xué)反思與自主學(xué)習(xí)，或是潛心研究教學(xué)以提升自己的教學(xué)效能（ ）
16. 除了備教批輔等教育教學(xué)工作外，您是否還需要處理其他與教育教學(xué)無關(guān)的“非教學(xué)”工作（ ）
若是，您在工作日內(nèi)平均每天花費在“非教學(xué)”工作上的時間為（ ）
17. 除了教育教學(xué)相關(guān)工作外，您認(rèn)為當(dāng)前教師“非教學(xué)”工作主要涉及（ ）（多選）
18. 您認(rèn)為，當(dāng)前教師“非教學(xué)”工作主要來自（ ）（多選）
19. 您認(rèn)為，教師“非教學(xué)”工作對教師教學(xué)效能的提升是否有阻礙作用（ ）
若是，您認(rèn)為教師“非教學(xué)”工作怎樣阻礙教師教學(xué)效能的提升（ ）（多選）
20. 您認(rèn)為，任課教師是否應(yīng)該承擔(dān)“非教學(xué)”工作（ ）
若是，那您平均每天能接受的“非教學(xué)”工作時間為（ ）
21. 您是否了解《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負擔(dān)進一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》（以下簡稱《若干意見》）這一政策文件（ ）
若是，您認(rèn)為《若干意見》在貴校是否有效施行（ ）
22.我覺得學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作占用我大量的工作時間和休息時間
23.我覺得學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作量過重
24.我覺得學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作內(nèi)容過于繁雜
25.我覺得學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作加重了我的負擔(dān)
26.我每天下班回家還需要處理大量的“非教學(xué)”工作
27.我每天下班后還要處理 QQ、微信等與學(xué)校及家長相關(guān)的工作
28.“非教學(xué)”工作經(jīng)常擠占我用于準(zhǔn)備教育教學(xué)的時間
29.教師經(jīng)常被安排承擔(dān)學(xué)校安保、食堂管理、學(xué)生午休等非教學(xué)管理工作，占用教師時間和精力
30.我覺得學(xué)校過于行政化的教學(xué)管理制度增加了“非教學(xué)”工作
31.我經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)要求在規(guī)定時間內(nèi)上交各種材料，使我倍感疲勞和痛苦
32.學(xué)校經(jīng)常組織教師參加各種與教育教學(xué)無關(guān)的大小會議及培訓(xùn)
33.經(jīng)常會有上級部門到學(xué)校開展涉及學(xué)校和教師的督查檢查評比考核
34.為了迎接上級部門督查檢查評比考核，教師經(jīng)常被要求暫停教學(xué)工作
35.扶貧、城市創(chuàng)優(yōu)評先、維護交通秩序、社區(qū)建設(shè)等工作經(jīng)常被攤派給學(xué)校和教師
36.慶典、招商、拆遷等與教育教學(xué)無關(guān)的活動和工作常常被強制攤派給學(xué)校和教師
37.人口普查信息采集錄入、農(nóng)村農(nóng)民信息調(diào)查統(tǒng)計等任務(wù)經(jīng)常被攤派給學(xué)校和教師
38.上級部門經(jīng)常要求學(xué)校和教師參加各類社會性評比、文藝匯演、知識競賽、問卷調(diào)查等活動
39.上級部門經(jīng)常要求教師關(guān)注與教育教學(xué)無關(guān)的公眾號或通過網(wǎng)絡(luò)點贊、投票等
40.我覺得社會對教師要求越來越高，多重角色期待給教師帶來一定的負擔(dān)
41.我覺得我的教學(xué)效能有待提升
42.我希望提升我的教學(xué)效能
43.“非教學(xué)”工作過多導(dǎo)致我沒時間和精力進行自我學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能
44.“非教學(xué)”工作過多導(dǎo)致我沒心思去改進教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)理念
2.您的性別是（）
3.您的年齡為（ ）（請?zhí)羁蛰斎耄_歲
4.您的學(xué)歷為（ ）（請選擇其中一項）
5.學(xué)校“非教學(xué)”工作占用教師大量的工作時間和休息時間
6.學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作量過重
7.學(xué)校“非教學(xué)”工作內(nèi)容過于繁雜
8.學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作加重了教師的負擔(dān)
9.教師每天下班回家還需要處理大量的“非教學(xué)”工作
10.教師每天下班后還要處理 QQ、微信等與學(xué)校及家長相關(guān)的工作
11.“非教學(xué)”工作經(jīng)常擠占教師用于準(zhǔn)備教育教學(xué)的時間
12.教師經(jīng)常被安排承擔(dān)學(xué)校安保、食堂管理、學(xué)生午休等非教學(xué)管理工作，占用教師時間和精力
13.學(xué)校過于行政化的教學(xué)管理制度增加了“非教學(xué)”工作
14.教師經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)要求在規(guī)定時間內(nèi)上交各種材料，使教師倍感疲勞和痛苦
15.學(xué)校經(jīng)常組織教師參加各種與教育教學(xué)無關(guān)的大小會議及培訓(xùn)
16.經(jīng)常會有上級部門到學(xué)校開展涉及學(xué)校和教師的督查檢查評比考核
17.為了迎接上級部門督查檢查評比考核，教師經(jīng)常被要求暫停教學(xué)工作
18.扶貧、城市創(chuàng)優(yōu)評先、維護交通秩序、社區(qū)建設(shè)等工作經(jīng)常被攤派給學(xué)校和教師
19.慶典、招商、拆遷等與教育教學(xué)無關(guān)的活動和工作常常被強制攤派給學(xué)校和教師
20.人口普查信息采集錄入、農(nóng)村農(nóng)民信息調(diào)查統(tǒng)計等任務(wù)經(jīng)常被攤派給學(xué)校和教師
21.上級部門經(jīng)常要求學(xué)校和教師參加各類社會性評比、文藝匯演、知識競賽、問卷調(diào)查等活動
22.上級部門經(jīng)常要求教師關(guān)注與教育教學(xué)無關(guān)的公眾號或通過網(wǎng)絡(luò)點贊、投票等
23.社會對教師要求越來越高，多重角色期待給教師帶來一定的負擔(dān)
24.我覺得教師的教學(xué)效能有待提升
25.我希望提升教師的教學(xué)效能
26.“非教學(xué)”工作過多導(dǎo)致教師沒時間和精力進行自我學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能
27.“非教學(xué)”工作過多導(dǎo)致教師沒心思去改進教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)理念
2.您的性別是（）
3.您的年齡為（ ）（請?zhí)羁蛰斎耄_歲
4.您的學(xué)歷為（ ）（請選擇其中一項）
5.學(xué)校“非教學(xué)”工作占用教師大量的工作時間和休息時間
6.學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作量過重
7.學(xué)校“非教學(xué)”工作內(nèi)容過于繁雜
8.學(xué)?！胺墙虒W(xué)”工作加重了教師的負擔(dān)
9.教師每天下班回家還需要處理大量的“非教學(xué)”工作
10.教師每天下班后還要處理 QQ、微信等與學(xué)校及家長相關(guān)的工作
11.“非教學(xué)”工作經(jīng)常擠占教師用于準(zhǔn)備教育教學(xué)的時間
12.教師經(jīng)常被安排承擔(dān)學(xué)校安保、食堂管理、學(xué)生午休等非教學(xué)管理工作，占用教師時間和精力
13.學(xué)校過于行政化的教學(xué)管理制度增加了“非教學(xué)”工作
14.教師經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)要求在規(guī)定時間內(nèi)上交各種材料，使教師倍感疲勞和痛苦
15.學(xué)校經(jīng)常組織教師參加各種與教育教學(xué)無關(guān)的大小會議及培訓(xùn)
16.經(jīng)常會有上級部門到學(xué)校開展涉及學(xué)校和教師的督查檢查評比考核
17.為了迎接上級部門督查檢查評比考核，教師經(jīng)常被要求暫停教學(xué)工作
18.扶貧、城市創(chuàng)優(yōu)評先、維護交通秩序、社區(qū)建設(shè)等工作經(jīng)常被攤派給學(xué)校和教師
19.慶典、招商、拆遷等與教育教學(xué)無關(guān)的活動和工作常常被強制攤派給學(xué)校和教師
20.人口普查信息采集錄入、農(nóng)村農(nóng)民信息調(diào)查統(tǒng)計等任務(wù)經(jīng)常被攤派給學(xué)校和教師
21.上級部門經(jīng)常要求學(xué)校和教師參加各類社會性評比、文藝匯演、知識競賽、問卷調(diào)查等活動
22.上級部門經(jīng)常要求教師關(guān)注與教育教學(xué)無關(guān)的公眾號或通過網(wǎng)絡(luò)點贊、投票等
23.社會對教師要求越來越高，多重角色期待給教師帶來一定的負擔(dān)
24.我覺得教師的教學(xué)效能有待提升
25.我希望提升教師的教學(xué)效能
26.“非教學(xué)”工作過多導(dǎo)致教師沒時間和精力進行自我學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能
27.“非教學(xué)”工作過多導(dǎo)致教師沒心思去改進教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)理念
更多問卷 復(fù)制此問卷