高三語(yǔ)文教考銜接教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查（學(xué)生）
1.?你的性別是?
A. 男
B. 女
2.?你目前的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中處于什么水平?
A. 上游
B. 中上游
C. 中游
D. 中下游
E. 下游
3.?你是否清楚高考語(yǔ)文的考試要求和重點(diǎn)?
A. 非常清楚
B. 比較清楚
C. 有點(diǎn)了解
D. 不太清楚
E. 完全不清楚
4.?你是否了解教考銜接的概念?
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 不太了解
D. 完全不知道
5.?你認(rèn)為教考銜接對(duì)高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要嗎?
A. 非常重要
B. 重要
C. 一般
D. 不重要
6.?老師在教學(xué)中是否注重高考考點(diǎn)的講解和分析?
A. 非常注重
B. 比較注重
C. 一般注重
D. 不太注重
E. 完全不注重
7.?在高三語(yǔ)文課堂上，老師對(duì)高考考點(diǎn)的講解是否清晰?
A. 非常清晰
B. 比較清晰
C. 一般清晰
D. 不太清晰
E. 完全不清晰
8.?對(duì)于老師采用的教考銜接教學(xué)方法，你覺(jué)得:
A. 很有效果，幫助很大
B. 有一定效果
C. 效果一般
D. 沒(méi)什么效果
9.?對(duì)于老師布置的與高考銜接的作業(yè)（如真題練習(xí)、作文訓(xùn)練等），你覺(jué)得:
A. 很有幫助
B. 有一定幫助
C. 幫助不大
D. 沒(méi)有幫助
10.?在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，你覺(jué)得哪些方面與高考銜接最緊密?（可多選）
A. 閱讀理解
B. 作文寫(xiě)作
C. 古詩(shī)詞鑒賞
D. 語(yǔ)言文字運(yùn)用
E. 其他（請(qǐng)注明）
11.?在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，你覺(jué)得與高考銜接最困難的部分是?
A. 現(xiàn)代文閱讀
B. 古代詩(shī)文閱讀
C. 語(yǔ)言文字運(yùn)用
D. 寫(xiě)作
12.?在進(jìn)行教考銜接的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你遇到的最大困難是什么?（可多選）
A. 知識(shí)點(diǎn)多且雜，難以系統(tǒng)掌握
B. 題型變化多，難以適應(yīng)
C. 缺乏有效的學(xué)習(xí)方法
D. 學(xué)習(xí)壓力大，動(dòng)力不足
E. 其他（請(qǐng)注明）
13.?你希望老師在教考銜接方面提供哪些幫助?（可多選）
A. 更多的高考真題訓(xùn)練
B. 針對(duì)性的考點(diǎn)分析
C. 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
D. 心理輔導(dǎo)應(yīng)對(duì)考試壓力
E. 其他（請(qǐng)注明）
14.?你希望老師在教考銜接方面采取哪些教學(xué)方法?（可多選）
A. 多進(jìn)行高考真題分析
B. 組織小組討論，培養(yǎng)思維能力
C. 提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
D. 增加課外閱讀和寫(xiě)作練習(xí)
E. 其他（請(qǐng)注明）
15.?你對(duì)高三語(yǔ)文教考銜接教學(xué)有什么具體的建議?
16.?你認(rèn)為學(xué)?？梢圆扇∧男┐胧﹣?lái)更好地促進(jìn)教考銜接?
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