幼兒面對失敗時抗挫折能力調(diào)查問卷

親愛的大班組老師：
   您好！這是一份關(guān)于大班幼兒面對失敗時抗挫能力調(diào)查問卷，旨在幫助大班幼兒做好幼小科學(xué)銜接方面的身心準備，提高幼兒面對失敗時的抗挫折能力，本次問卷僅作為教研前的分析。感謝大家的配合！

1. 衣服穿反了，還得脫下來重新穿時，班級孩子通常的反應(yīng)是
2. 當幼兒不能順利穿脫衣服的時候，他/她通常的反應(yīng)是
3. 要求完成有一定難度動作（舞蹈或是體育動作）時，孩子的通常表現(xiàn)是
4. 當孩子在美工活動中，怎么樣都做不好作品，他/她會
5. 當孩子在游戲中輸?shù)袅吮荣?，沒得第一，他/她會
6. 當孩子在集體活動中，對于教師的提問總是回答不上來，他/她會
7. 當幼兒主動表達想和別人做好朋友的意愿被拒絕時，他/她會
8. 當孩子想加入其他小朋友的游戲，但遭到拒絕時，通常的反應(yīng)是
9. 您認為，挫折教育對孩子的成長
10. 孩子年齡太小，挫折對孩子的成長不利，您贊同這種說法嗎？
11. 成人應(yīng)該主動為孩子排解挫折，不要讓孩子承受任何的壓力。您贊同這種說法嗎？
12. 在幼兒階段，您會以什么方式開展挫折教育?
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