2024-10月月護理實習帶教評價
一、基本信息
1. 您的姓名:
2. 性別
男
女
3.學歷
中專
大專
本科
4. 就讀的學校
5. 你帶教老師的姓名
6. 你的電話號碼
7. 科室?guī)Ы炭傮w平價
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
8. 在科室接受培訓的收獲
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
9. 科室尊重、關心學員
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
10. 科室有團結、協(xié)助、積極向上的學習氛圍
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
11. 科室其他老師能主動指導和幫助
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
12. 注重學員的科研能力及臨床思維能力的培養(yǎng)
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
13. 科室培訓內容安排合理
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
14. 科室對所有學員一視同仁
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
15. 臨床帶教老師能起到言傳身教,為人師表的作用
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
16. 帶教老師不遲到,不早退,中途不脫崗
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
17. 帶教老師尊重學員,關心學員,主動與學員溝通,及時了解學員的學習情況,因材施教
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
18. 帶教過程中做到放手不放眼
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
19. 帶教老師具有護理教學講授能力
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
20. 帶教老師熟悉并完成培訓計劃
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
21.臨床帶教老師具有豐富的??评碚撝R和臨床實踐能力經驗
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
22.帶教老師操作規(guī)范,講解清楚,提供獨立操作機會并在旁指導
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
23.帶教老師對學員查房,病例討論,講課等進行指導,對病歷書寫進行檢查批閱
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
24.遇到困難,帶教老師能及時指導解決,確定進步時,能得到帶教老師的好評
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
25.對帶教老師的總體平價
優(yōu)秀
良好
一般
差
很差
26. 亮點與不足,意見和建議
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