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墾利區(qū)第三實驗幼兒園新媒體形勢下家園協(xié)同育人調查問卷（教師篇）
1. 作為教師，您認為新媒體對家園協(xié)同育人的重要性如何？
B 重要
C 一般重要
A 非常重要
2. 您在家園互動中使用新媒體的頻率是？
A從不
B 每天
C 偶爾
D 每周幾次
3. 您所在幼兒園是否已建立新媒體與家園溝通的平臺？
A 是
B 否
4. 您認為家長對新媒體溝通的接受度如何？
A 非常高
B 較高
C 一般
D 較低
5. 您在新媒體平臺上發(fā)布信息的主要內容是什么？
C 家長教育指導
B 幼兒成長記錄
D 幼兒園通知
6. 您認為新媒體溝通對家長參與幼兒教育的影響如何？
A 非常積極
B 積極
C 一般
7. 您在新媒體中遇到的主要困難是什么？
A 家長反饋不及時
B 信息傳達不清晰
C 技術操作問題
D 家長不會操作
8. 您是否定期對家長進行新媒體使用培訓？
A 偶爾
B 不定期
經常
9. 您認為新媒體溝通能否提高家園協(xié)同育人的效果？
A 能
B 一般
10. 您更傾向于使用哪種新媒體進行家園溝通？
微信、QQ、釘釘等
電話
短信
11. 您希望幼兒園提供哪些新媒體相關的支持？
A 技術培訓
B 使用指南
C 資源共享
D 家長反饋機制
E 其他
12. 您在新媒體溝通中最看重哪些方面？
A 信息及時性
B 內容豐富性
D 家長參與感
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