123

1.

現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展水平矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
協(xié)調(diào)A2vs創(chuàng)新A1
開放A3vs創(chuàng)新A1
開放A3vs協(xié)調(diào)A2
共享A4vs創(chuàng)新A1
共享A4vs協(xié)調(diào)A2
共享A4vs開放A3
2.

創(chuàng)新矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
經(jīng)濟(jì)活力B2vs創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)B1
科研項(xiàng)目B3vs創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)B1
科研項(xiàng)目B3vs經(jīng)濟(jì)活力B2
3.

協(xié)調(diào)矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
課程思政:立德樹人,德技并修B5vs學(xué)生發(fā)展B4
專業(yè)特色B6vs學(xué)生發(fā)展B4
專業(yè)特色B6vs課程思政:立德樹人,德技并修B5
師資隊(duì)伍B7vs學(xué)生發(fā)展B4
師資隊(duì)伍B7vs課程思政:立德樹人,德技并修B5
師資隊(duì)伍B7vs專業(yè)特色B6
4.

開放矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
教學(xué)資源B9vs國(guó)際化水平B8
5.

共享矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
社會(huì)認(rèn)可度B11vs教學(xué)資源B10
6.

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
創(chuàng)新人才培養(yǎng)C2vs教學(xué)模式創(chuàng)新C1
創(chuàng)新文化建設(shè)C3vs教學(xué)模式創(chuàng)新C1
創(chuàng)新文化建設(shè)C3vs創(chuàng)新人才培養(yǎng)C2
7.

經(jīng)濟(jì)活力矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化數(shù)量C5vs產(chǎn)教融合與校企合作質(zhì)量C4
經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)與社會(huì)影響C6vs產(chǎn)教融合與校企合作質(zhì)量C4
經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)與社會(huì)影響C6vs技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化數(shù)量C5
8.

科研項(xiàng)目矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
科研成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化的質(zhì)量C8vs科研項(xiàng)目立項(xiàng)與資助數(shù)量C7
科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)模C9vs科研項(xiàng)目立項(xiàng)與資助數(shù)量C7
科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)模C9vs科研成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化的質(zhì)量C8
9.

學(xué)生發(fā)展矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力C11vs學(xué)業(yè)成就與技能水平C10
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與職業(yè)發(fā)展C12vs學(xué)業(yè)成就與技能水平C10
就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與職業(yè)發(fā)展C12vs綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力C11
10.

課程思政:立德樹人,德技并修矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
立德樹人成效C14vs思政課程與專業(yè)課程融合度C13
德技并修實(shí)現(xiàn)情況C15vs思政課程與專業(yè)課程融合度C13
德技并修實(shí)現(xiàn)情況C15vs立德樹人成效C14
11.

專業(yè)特色矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
專業(yè)課程體系與教學(xué)資源C17vs專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求契合度C16
12.

師資隊(duì)伍矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
教學(xué)能力與科研水平C19vs師資結(jié)構(gòu)與素質(zhì)C18
13.

國(guó)際化水平矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
國(guó)際課程與教材引入C21vs國(guó)際合作與交流C20
留學(xué)生教育與國(guó)際影響力C22vs國(guó)際合作與交流C20
留學(xué)生教育與國(guó)際影響力C22vs國(guó)際課程與教材引入C21
14.

教學(xué)資源矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享C24vs數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)C23
教學(xué)設(shè)施與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)C25vs數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)C23
教學(xué)設(shè)施與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)C25vs優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享C24
15.

教學(xué)資源矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合與利用C27vs資源共享機(jī)制與平臺(tái)C26
16.

社會(huì)認(rèn)可度矩陣:

  • 極端重要
  • 強(qiáng)烈重要
  • 明顯重要
  • 稍微重要
  • 同等重要
  • 稍微不重要
  • 明顯不重要
  • 強(qiáng)烈不重要
  • 極端不重要
社會(huì)聲譽(yù)與影響力C29vs用人單位滿意度與就業(yè)質(zhì)量C28
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