跨文化交際口語

一、英語能力
在課堂或考試中，您對以下哪種英語技能最有信心?（單選）
您平時在課外會主動使用英語的頻率是?（單選）
您對學習英語的興趣如何?（單選）
您在過去一年的英語水平進步情況如何?（單選）
二、跨文化交際素養(yǎng)
面對文化差異（如習慣、價值觀），您是否感到困惑或不適應?（單選）
您認為自己有能力與不同文化背景的人順利溝通并建立良好的關系嗎?（單選）
您是否理解并能夠適應其他文化的非語言交流方式（如肢體語言、表情等）?（單選）
您平時是否會關注世界各地的文化活動或新聞?（單選）
三、批判性思維和分析能力
閱讀或聽到新信息時，您是否會主動識別偏見或立場?（單選）
您是否愿意在課堂上質(zhì)疑或討論他人的觀點?（單選）
您在思考問題時，是否會從多個角度去分析?（單選）
在閱讀或觀看跨文化主題的材料時，您會關注其中涉及的文化價值觀嗎?（單選）
四、學習習慣和偏好
您平時是否會進行課前預習和課后復習?（單選）
您對小組作業(yè)和團隊合作的態(tài)度如何?（單選）
您認為自己的學習效率最高的時間段是?（單選）
您會根據(jù)老師的反饋調(diào)整學習策略嗎?（單選）
五、交流和合作能力
您有過跨文化合作經(jīng)歷嗎?（單選）
您認為自己在團隊中最擅長的角色是?（單選）
您是否認為自己能夠很好地表達意見，即使與團隊中的多數(shù)意見不同?（單選）
您在團隊合作時會積極主動地提出幫助他人完成任務的建議嗎?（單選）
六、其他相關問題
您在本課程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?（簡答）
您認為目前的課程內(nèi)容和您的學習目標匹配度如何?（單選）
您對課程安排的滿意度如何?（單選）
您在學習過程中最希望老師能提供哪方面的幫助?（單選）
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