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2022QCC“對(duì)策”選定評(píng)分【復(fù)制】【復(fù)制】
請(qǐng)您依可行性、經(jīng)濟(jì)性、效益性對(duì)每一項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)方式：優(yōu)：5分；可：3分；差1分。圈員共13人，每條對(duì)策滿分為15分，總分195分。以80/20定律，156分以上選為實(shí)施方案。
1. 您的姓名：
一、護(hù)士采集深度不夠
2. 鼻咽改口咽（真因：擔(dān)心鼻腔出血）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
3. 訓(xùn)練采樣手法（真因：擔(dān)心鼻腔出血）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
4. 增加宣教人員（真因：家屬未正確固定）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
5. 降低凳子高度（真因：家屬未正確固定）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
6. 張貼正確固定圖冊(cè)（真因：家屬未正確固定）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
7. 安裝宣教視頻（真因：家屬未正確固定）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
8. 制定培訓(xùn)計(jì)劃（真因：采集人員頻繁更換）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
9. 上崗前主動(dòng)考核（真因：采集人員頻繁更換）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
10. 帶教老師責(zé)任制（真因：采集人員頻繁更換）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
11. 督導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督（真因：采集人員頻繁更換）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
二、護(hù)士解釋評(píng)估不到位的對(duì)策擬定
12. 考核評(píng)估內(nèi)容（真因：評(píng)估內(nèi)容多）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
13. 張貼告知書，溫馨提示（真因：評(píng)估內(nèi)容多）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
14. 自助開單，減輕工作量（真因：評(píng)估內(nèi)容多）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
15. 增加引導(dǎo)人員（真因：評(píng)估內(nèi)容多）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
16. 增加醒目引導(dǎo)牌（真因：評(píng)估內(nèi)容多）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
17. 增加擴(kuò)音器（真因：采樣窗遮擋隔音）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
18. 左右開孔改為中間開孔（真因：采樣窗遮擋隔音）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
19. 重新布置采樣間（真因：采樣窗遮擋隔音）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
三、標(biāo)本未直立放置的對(duì)策擬定
20. 換單層標(biāo)本架（真因：雙層不易插入）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
21. 試管去除薄膜袋（真因：雙層不易插入）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
22. 換大小合適的轉(zhuǎn)運(yùn)箱（真因：雙層不易插入）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
23. 落實(shí)每季度培訓(xùn)考核（真因：工友培訓(xùn)不到位）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
24. 不定期抽查（真因：工友培訓(xùn)不到位）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
25. 當(dāng)面交接標(biāo)本（真因：工友培訓(xùn)不到位）
1分
3分
5分
可行性
經(jīng)濟(jì)性
效益性
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