【喜愛度調(diào)研】六一兒童節(jié)趣味測試活動
請問您的年齡是
13-18歲
19-25歲
26-30歲
31-35歲
35歲以上
請問您的性別
女
男
其他/不愿透露
您是否聽說過“內(nèi)在小孩”,這一心理學(xué)概念?
非常熟悉
大致了解
聽說過但不清楚
完全沒聽過
您對以“測測你的內(nèi)在小孩”為主題的趣味性格測試感興趣嗎?
非常感興趣
有點(diǎn)興趣
一般
不感興趣
您最可能因?yàn)橐韵履姆N原因嘗試這個測試?
好奇自己的“內(nèi)在小孩”類型
測試設(shè)計有趣(如畫風(fēng)、互動形式)
朋友分享給我
朋友圈活躍群聊看到很多人發(fā)
有獎勵機(jī)制(如抽獎、解鎖福利)
您希望測試內(nèi)容側(cè)重哪些方向?(可多選)
分析自己童年與生俱來的優(yōu)點(diǎn)
分析自己童年受到的創(chuàng)傷來源
童年經(jīng)歷對現(xiàn)在性格的影響
結(jié)合玄學(xué)、星座、MBTI、大五人格等人格分析模型解讀
挖掘自己的趣味人設(shè),以便和好友討論
解讀分析帶來幸福感和力量
提供找到跟朋友相處的建議
其他:
您更喜歡哪種測試題型?
空間探索與游戲互動題(如:假如你現(xiàn)在在一座森林中,請選擇岔路口)
心理學(xué)專業(yè)題目
情景選擇題(如“遇到困難時,你會?”)
圖片聯(lián)想題(選擇最吸引你的圖案)
像小說一樣,有一條故事線引領(lǐng)回答
其他:
測試中傳遞哪種情感會增強(qiáng)你分享的欲望?
自我接納的治愈感
童年回憶的共鳴感
幽默搞笑的輕松感
設(shè)計和畫風(fēng)的高級感
對過往創(chuàng)傷的接納
整體呈現(xiàn)的精致感
您是否希望測試結(jié)果中附帶“與朋友的內(nèi)在小孩匹配度”功能?
需要,想了解誰和我最搭~
不需要,我只關(guān)注個人結(jié)果
如果測試結(jié)果用比喻型標(biāo)簽描述性格(如“戰(zhàn)士小孩”),您的接受度如何?
喜歡,能幫我快速理解
沒感覺,有沒有都可以
不喜歡,感覺沒必要
標(biāo)簽不重要,重點(diǎn)看具體解讀
您對測試中以下哪種內(nèi)容設(shè)計更容易有共鳴?
用童年物品勾起回憶(如舊玩具、涂鴉本)
構(gòu)建一個回到童年的場景
用父母好友等人物勾起回憶
和過去的自己對話(如“給童年自己發(fā)一條短信”)
抽象手法的表達(dá)(如用天氣、植物比喻內(nèi)心)
用心理學(xué)專業(yè)的題目表達(dá)
您希望測試結(jié)果頁包含以下哪些對比?
內(nèi)在小孩vs成人性格的反差
你的類型與全網(wǎng)占比數(shù)據(jù)
與朋友測試結(jié)果的合拍度分析
不需要對比,聚焦個人結(jié)果
測試結(jié)束后,什么因素會決定您的分享行為?
結(jié)果是否符合真實(shí)情況
整體體驗(yàn)是否新穎
是否感受到了積極的情緒價值
身邊好友是否分享過
社交平臺上是否有人分享
不愿意分享,自己看看就好
您是否愿意留下聯(lián)系方式,參與后續(xù)測試體驗(yàn)或深度訪談?
愿意(請?zhí)顚戉]箱/微信號:)
暫不考慮
您對“內(nèi)在小孩”主題不感興趣的主要原因是?
主題抽象,難以理解具體測試內(nèi)容
對心理學(xué)概念無感,更關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題
認(rèn)為“童年影響性格”是老生常談,缺乏新意
反感情感向/治愈系內(nèi)容
擔(dān)心測試結(jié)果引發(fā)負(fù)面情緒(如回憶創(chuàng)傷)
其他:
您更愿意參與以下哪種類型的心理測試?
職場能力/情商測試(如溝通風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)力)
未來預(yù)測類(如“十年后的你會怎樣”)
趣味娛樂向(如“你是甄嬛傳里的哪個角色”)
實(shí)用技能評估(如學(xué)習(xí)/工作效率診斷)
如果測試中加入以下元素,您會考慮嘗試嗎?
[多選題]
更強(qiáng)的游戲化互動(如闖關(guān)、探索)
熱點(diǎn)話題結(jié)合(如MBTI、星座新解讀)
測試結(jié)果能成為社交談資(如搞笑、反差感)
科學(xué)硬核的心理分析
絕不參與
其他:
您對“內(nèi)在小孩”主題的優(yōu)化建議是?
您是否愿意留下聯(lián)系方式,參與后續(xù)測試體驗(yàn)或深度訪談?
愿意(請?zhí)顚戉]箱/微信號:)
暫不考慮
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