【喜愛(ài)度調(diào)研】六一兒童節(jié)趣味測(cè)試活動(dòng)xhs

請(qǐng)問(wèn)您的年齡是

○13-18歲○ 19-25歲○ 26-30歲○ 31-35歲

請(qǐng)問(wèn)您的性別

○ 男○ 女○ 其他/不愿透露

您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“內(nèi)在小孩”，這一心理學(xué)概念?

非常熟悉大致了解聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不清楚完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)

您對(duì)以“測(cè)測(cè)你的內(nèi)在小孩”為主題的趣味性格測(cè)試感興趣嗎?

非常感興趣有點(diǎn)興趣一般不感興趣

您最可能因?yàn)橐韵履姆N原因嘗試這個(gè)測(cè)試?

好奇自己的“內(nèi)在小孩”類(lèi)型測(cè)試設(shè)計(jì)有趣（如畫(huà)風(fēng)、互動(dòng)形式）朋友分享給我朋友圈活躍群聊看到很多人發(fā)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（如抽獎(jiǎng)、解鎖福利）

您希望測(cè)試內(nèi)容側(cè)重哪些方向?（可多選）

分析自己童年與生俱來(lái)的優(yōu)點(diǎn)分析自己童年受到的創(chuàng)傷來(lái)源童年經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在性格的影響結(jié)合玄學(xué)、星座、MBTI、大五人格等人格分析模型解讀挖掘自己的趣味人設(shè)，以便和好友討論解讀分析帶來(lái)幸福感和力量提供找到跟朋友相處的建議其他:

您更喜歡哪種測(cè)試題型?

空間探索與游戲互動(dòng)題（如:假如你現(xiàn)在在一座森林中，請(qǐng)選擇岔路口）心理學(xué)專(zhuān)業(yè)題目情景選擇題（如“遇到困難時(shí)，你會(huì)?”）圖片聯(lián)想題（選擇最吸引你的圖案）像小說(shuō)一樣，有一條故事線引領(lǐng)回答其他:

測(cè)試中傳遞哪種情感會(huì)增強(qiáng)你分享的欲望?

自我接納的治愈感童年回憶的共鳴感幽默搞笑的輕松感設(shè)計(jì)和畫(huà)風(fēng)的高級(jí)感對(duì)過(guò)往創(chuàng)傷的接納整體呈現(xiàn)的精致感

您是否希望測(cè)試結(jié)果中附帶“與朋友的內(nèi)在小孩匹配度”功能?

需要，想了解誰(shuí)和我最搭~不需要，我只關(guān)注個(gè)人結(jié)果

如果測(cè)試結(jié)果用比喻型標(biāo)簽描述性格（如“戰(zhàn)士小孩”），您的接受度如何?

喜歡，能幫我快速理解沒(méi)感覺(jué)，有沒(méi)有都可以不喜歡，感覺(jué)沒(méi)必要標(biāo)簽不重要，重點(diǎn)看具體解讀

您對(duì)測(cè)試中以下哪種內(nèi)容設(shè)計(jì)更容易有共鳴?

用童年物品勾起回憶（如舊玩具、涂鴉本）構(gòu)建一個(gè)回到童年的場(chǎng)景用父母好友等人物勾起回憶和過(guò)去的自己對(duì)話（如“給童年自己發(fā)一條短信”）抽象手法的表達(dá)（如用天氣、植物比喻內(nèi)心）用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的題目表達(dá)

您希望測(cè)試結(jié)果頁(yè)包含以下哪些對(duì)比?

內(nèi)在小孩vs成人性格的反差你的類(lèi)型與全網(wǎng)占比數(shù)據(jù)與朋友測(cè)試結(jié)果的合拍度分析不需要對(duì)比，聚焦個(gè)人結(jié)果

測(cè)試結(jié)束后，什么因素會(huì)決定您的分享行為?

結(jié)果是否符合真實(shí)情況整體體驗(yàn)是否新穎是否感受到了積極的情緒價(jià)值身邊好友是否分享過(guò)社交平臺(tái)上是否有人分享不愿意分享，自己看看就好

您是否愿意留下聯(lián)系方式，參與后續(xù)測(cè)試體驗(yàn)或深度訪談?

愿意（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)郵箱/微信號(hào):）暫不考慮

您對(duì)“內(nèi)在小孩”主題不感興趣的主要原因是?

主題抽象，難以理解具體測(cè)試內(nèi)容對(duì)心理學(xué)概念無(wú)感，更關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題認(rèn)為“童年影響性格”是老生常談，缺乏新意反感情感向/治愈系內(nèi)容擔(dān)心測(cè)試結(jié)果引發(fā)負(fù)面情緒（如回憶創(chuàng)傷）其他:

您更愿意參與以下哪種類(lèi)型的心理測(cè)試?

職場(chǎng)能力/情商測(cè)試（如溝通風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)力）未來(lái)預(yù)測(cè)類(lèi)（如“十年后的你會(huì)怎樣”）趣味娛樂(lè)向（如“你是甄嬛傳里的哪個(gè)角色”）實(shí)用技能評(píng)估（如學(xué)習(xí)/工作效率診斷）

如果測(cè)試中加入以下元素，您會(huì)考慮嘗試嗎?

[多選題]更強(qiáng)的游戲化互動(dòng)（如闖關(guān)、探索）熱點(diǎn)話題結(jié)合（如MBTI、星座新解讀）測(cè)試結(jié)果能成為社交談資（如搞笑、反差感）科學(xué)硬核的心理分析絕不參與其他:

您對(duì)“內(nèi)在小孩”主題的優(yōu)化建議是?

您是否愿意留下聯(lián)系方式，參與后續(xù)測(cè)試體驗(yàn)或深度訪談?

愿意（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)郵箱/微信號(hào):）暫不考慮

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷