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中等職業(yè)學(xué)校智慧旅游專業(yè)建設(shè)情況調(diào)查——以南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校為例
1.您的職稱及所授課程
2.您的年齡
25歲以下
25-35歲
35-45歲
45歲以上
3.您的最高學(xué)歷
高中/中專及以下
大專
本科
碩士研究生
博士研究生及以上
4.您是否了解智慧旅游？
不了解
一般了解
比較了解
非常了解
5.將智慧旅游的內(nèi)容納入旅游人才的培養(yǎng)中，您的態(tài)度是？
非常贊同
比較贊同
無(wú)所謂
不贊同
6.貴校旅游專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)中是否涉及與智慧旅游相關(guān)的內(nèi)容？
較少涉及
較多涉及
沒(méi)有涉及
7.您是否在教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生普及過(guò)智慧旅游相關(guān)知識(shí)？
從未提及
較少提及
較多提及
總是提及
8.貴校旅游專業(yè)開(kāi)設(shè)了哪些與智慧旅游相關(guān)的課程?
A.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
B.旅游電子商務(wù)
C.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
D.大數(shù)據(jù)分析與處理
E.其他(請(qǐng)自行填寫(xiě))
9.貴校旅游專業(yè)開(kāi)設(shè)了哪些與智慧旅游相關(guān)的課程?
A.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
B.旅游電子商務(wù)
C.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
D.大數(shù)據(jù)分析與處理
E.其他
10.智慧旅游背景下，目前貴校與旅游企業(yè)進(jìn)行合作，共同培養(yǎng)旅游人才的方式有?
A.安排學(xué)生到旅游企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)
B.與旅游企業(yè)簽訂協(xié)議，依據(jù)企業(yè)的要求對(duì)學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性的訂單式培養(yǎng)
C.學(xué)校與企業(yè)共同舉辦競(jìng)賽、技能大賽，考察學(xué)生的專業(yè)技能、服務(wù)水平
D.企業(yè)特派專業(yè)技術(shù)人才到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)
E.實(shí)行教師掛職鍛煉，輸送教師到企業(yè)去學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)
F.旅游企業(yè)參與旅游專業(yè)課程的設(shè)置
G.其他(請(qǐng)自行填寫(xiě))
11.貴校在軟件上配備了哪些與智慧旅游相關(guān)的操作系統(tǒng)?
A.飯店管理系統(tǒng)
B.企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)
C.票務(wù)管理系統(tǒng)
D.旅行社管理系統(tǒng)
E.其他
12.貴校在硬件設(shè)施上建設(shè)了哪些智慧旅游實(shí)訓(xùn)基地
A.3D模擬情景教室
B.OTA運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室
C.旅行社經(jīng)營(yíng)體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室
D.其他
13.智慧旅游背景下，您認(rèn)為本校旅游專業(yè)人才的培養(yǎng)定位上存在哪些不足?
A.人才培養(yǎng)定位寬泛，沒(méi)有專門(mén)針對(duì)智慧型旅游人才進(jìn)行培養(yǎng)
B.人才培養(yǎng)目標(biāo)長(zhǎng)期不變，不能適應(yīng)智慧旅游發(fā)展的要求
C.人才培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)旅游知識(shí)、技能的培養(yǎng)，忽視學(xué)生信息技術(shù)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
D.其他(請(qǐng)注明)
14.智慧旅游背景下，您認(rèn)為本校旅游專業(yè)的課程體系方面有哪些不足?
A.課程內(nèi)容滯后，不能適應(yīng)智慧旅游的新發(fā)展趨勢(shì)
B.課程內(nèi)容存在交叉重復(fù)的問(wèn)題
C.課程體系雜亂，缺乏系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)性
D.實(shí)踐課程的比例較少，多為理論知識(shí)課，重理論輕實(shí)踐
E.課程設(shè)置忽視學(xué)生運(yùn)用新信息技術(shù)能力等綜合能力的培養(yǎng)
15.智慧旅游背景下，目前貴校與旅游企業(yè)進(jìn)行合作，共同培養(yǎng)旅游人才的方式有?
A.安排學(xué)生到旅游企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)
B.與旅游企業(yè)簽訂協(xié)議，依據(jù)企業(yè)的要求對(duì)學(xué)生開(kāi)展有針對(duì)性的訂單式培養(yǎng)
C.學(xué)校與企業(yè)共同舉辦競(jìng)賽、技能大賽，考察學(xué)生的專業(yè)技能、服務(wù)水平
D.企業(yè)特派專業(yè)技術(shù)人才到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)
E.實(shí)行教師掛職鍛煉，輸送教師到企業(yè)去學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)
F.旅游企業(yè)參與旅游專業(yè)課程的設(shè)置
G.其他(請(qǐng)自行填寫(xiě))
16.智慧旅游背景下，您具備了“雙師型”教師的哪些素質(zhì)特征?
A.具有與旅游專業(yè)相關(guān)的資格證(如:導(dǎo)游證、茶藝師證)
B.具有熟練操作計(jì)算機(jī)、新信息技術(shù)軟件等的能力
C,具有在旅游企業(yè)實(shí)習(xí)、工作半年以上的經(jīng)歷
D.參加了旅游專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)修改、教材修訂等工作
E.其他(請(qǐng)自行填寫(xiě))
17.您認(rèn)為,在智慧旅游背景下,旅游專業(yè)教師隊(duì)伍應(yīng)該由什么類型的教師組成?(可多選)
A.專業(yè)教師
B.跨專業(yè)教師
C.具有企業(yè)工作經(jīng)歷的雙師型教師
D.外聘教師
E.其他(請(qǐng)注明)
18.智慧旅游背景下,請(qǐng)勾出下列課程對(duì)于智慧型旅游人才培養(yǎng)的重要性
非常重要
比較重要
一般重要
不太重要
不重要
旅游電子商務(wù)
新媒體運(yùn)營(yíng)
信息系統(tǒng)管理
網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
旅游公關(guān)
19.智慧旅游背景下，請(qǐng)勾選出下列能力對(duì)于智慧旅游人才的重要性
非常重要
比較重要
一般重要
不太重要
不重要
信息系統(tǒng)操作、運(yùn)用能力
提供個(gè)性化服務(wù)能力
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、推廣能力
危機(jī)公關(guān)能力
創(chuàng)新能力
20.您對(duì)智慧旅游人才的培養(yǎng)有何建議?
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